项目名称：中学生生理健康“第二课堂”

服务对象：

面向广州市各初中、高中学校或社会青少年团体进行预约服务。由相关机构组织青少年团体至中山大学北校区科技楼参加讲座并进行标本馆人文馆的现场参观，也可由讲课团队至学校开展讲座。

教育目标：

关注青少年身心健康，促进青春期健康发展。通过由大学生团队向青少年进行，讲述青春期生理、心理的变化，结合青少年青春期存在的众多疑问和问题进行相关问题的讲解和解答，拉近青少年与大学生活的距离，以轻松形式鼓励青少年主动关注自身健康，学习青春期正确的生活方式，养成正确的人生观和价值观。

教学内容：

根据青少年兴趣及生理心理特点，活动采取讲座与论坛结合形式，穿插情景表演、心理问卷等多种形式。通过学生分小组学习，同时配备交流志愿者，与青少年在讲座过程中进行随时的交流和疑问解答。通过讲座阐明正常的生理心理变化、正确的生活方式及青春期问题处理方式。专题讲座包括以下内容，每次可选取1-2项主题，每个主题约30分钟。

一个生命的起源与成长

 青春期心理健康教育

青春期常见疾病的防治

青春期的异性交往原则

不良生活方式有害健康

避险与急救

在活动单位（团体）同意的情况下，可组织进行中山大学北校区标本馆的参观（约30分钟）。